اسئلة للصف العاشر
- 20 שאלות
- -- תגובות
- 0% הושלמו
- equalizer סטטיסטיקות
- share שתף
Discuss, Learn and be Happy דיון בשאלות
help
brightness_4
brightness_7
format_textdirection_r_to_l
format_textdirection_l_to_r
أُدخلت خليّة حيوانية إلى محلول حوى مادة سامة. جزيئات المادة السّامة لم تدخل إلى الخلية. ماذا يمكن أن يكون تفسير ذلك؟
1
מיין לפי
أجرى طلاب تجربة في كيسين مغلقين مصنوعين من غشاء انتقائي، صفاته تشبه صفات غشاء الخلية. أدخل الطلاب إلى الكيس A ماءًا وجلوكوزًا، وأدخلوا إلى الكيس B ماءًا ونشأ. أُدخل الكيسان إلى وعاء فيه مياه مقطّرة. بعد مرور عدّة دقائق، إنتفخ الكيس A والكيس B لم ينتفخ. أيّة إمكانية من بين الإمكانيات أ-د يمكنها أن تفسر النتيجة في الكيس B؟
1
מיין לפי
اكتشف البيولوجيون سمًّا يعيق عملية إنتاج البروتينات في الخلية ولذلك، يمكن الإفتراض أن هذا السم يؤثر على العملية التي تحدث في :
1
מיין לפי
فحص باحث عددا من الكائنات ذات الطفرة بواسطة المايكروسكوب الإلكتروني. وكان أحدهما لا يستطيع أن يُنتج البروتينات، وفيه لم يجد:
1
| sentiment_very_satisfied | ||
מיין לפי
تُحافظ الخلايا الحية على تركيز داخلي للأيونات يختلف عن التركيز الخارجي. يبقى هذا المُنحدر للتركيز بالأساس بفضل:
1
| sentiment_very_satisfied | ||
מיין לפי