שירי, פעוטה בת שלוש, מגיעה למכון להתפתחות הילד בשל עיכוב ברכישת שפה. לאחר תהליך הערכה, נבנית עבורה תכנית התערבות הכוללת הדרכת הורים, סיוע של משלבת בגן ופגישות עם קלינאית תקשורת לשם חשיפה מוגברת לגרייה סביבתית שתאפשר לשירי לפתח את יכולותיה השפתיות. באילו מהמעגלים של ברונפנברנר פועלת תכנית ההתערבות הנ"ל?

תשובה 3 היא הנכונה. לפי מודל הטבעות הקונצנטריות שטבע יורי ברונפנברנר (Bronfenbrenner), קיימים 4 הקשרים המשפיעים זה על זה: ההקשר הביולוגי; הסביבה הקרובה (microsystem); ההקשר חברתי וכלכלי (exosystem); ההקשר התרבותי (macrosystem). התכנית שנבנתה לשירי כוללת התערבויות בכמה הקשרים: ההתערבות במסגרת היחידה המשפחתית (הדרכת ההורים) והגן שייכת ל-microsystem, כלומר למעגל החברתי הקרוב של שירי המאכלס את האנשים עימם לשירי יש קשר מתמשך ומשמעותי. הטיפול עם קלינאית התקשורת מטרתו להוציא לפועל את יכולותיה המולדות, והוא בגדר מפגש בין הסביבה לגנטיקה ולכן שייך למעגל הראשון של ברונפנברנר, המעגל האינדיבידואלי-ביולוגי. ההתערבות אינה נוגעת להקשר החברתי-כלכלי ולהקשר התרבותי בו חיה שירי, ולכן מסיחים 1, 2 ו- 4 אינם נכונים.